Днес се проведе първата сесия от първата по рода си среща от програмата за майсторски класове Заедно в глобален форум 2024-03-30
Днес проведохме първата сесия от първата по рода си среща от програмата за майсторски класове, която се осъществява с финансовата подкрепа на Министерството на образованието и науката и е в съорганизаторство с Асоциацията на българските училища в чужбина - “Заедно в глобален форум - майсторски класове и споделяне на добри практики за учители в българските училища в чужбина".
Форумът откри г-жа Дарина Панайотова, държавен експерт в дирекция "Образование на българите зад граница и училищна мрежа" в Министерство на образованието и науката.
Участниците бяха поздравени от г-н Григор Григоров, зам. председател на Асоциацията на българските училища в чужбина, съосновател и директор на училища "Букваран" във Великобритания и г-жа Ваня Андреева-Малакова, посланик на Република България в Ирландия.
Искрено благодарим на всички, които се включиха с материали за този уникален форум.
Скъпи колеги, поздравяваме Ви за смелостта да споделите Вашите идеи и практики пред всички учители в цял свят. Знанията и опитът, които споделяте, са вдъхновяващи и са от огромна стойност за нашата образователна общност.
Нека да продължим заедно напред, за да подобряваме нашите практики и да създаваме по-добра образователна среда за всички ученици.
Искрено благодарим на Министерството на образованието и науката за подкрепата и възможността да създадем този форум за обмен на добри практики.
В сесията днес видяхме материалите на:
1. Петя Ангелова–Къруан – Подготвителен етап, Българско училище „Райна Княгиня“ Дъблин
Комуникативният подход в обучението по български език (4-6 години)
2. Мими Маринашка – Подготвителен етап, Българско училище „Звънче“ Лондон
Играта като интерактивен метод за свързване с българския език. (5-6 години)
3. Валентина Лазарова – Начален етап, Българско училище „Райна Княгиня“ Дъблин
Механизми за успешно ограмотяване в 1. клас
4. Веселина Семерджиева – Начален етап, Българско школо „Васил Левски" Баркинг, Лондон
Начини на представяне на буквите в периода на ограмотяване; 1. клас
5. Мая Падешка – Начален етап, Българско неделно училище „Родолюбие“ Неапол
Възприемане на устен текст. Разбира темата и поставя заглавие на устен текст; смесена група 2. – 4. клас
6. Петя Сейменова – Начален етап, Българско училище „Райна Княгиня“ Дъблин
Работещи подходи в обучението по български език в 4. клас
7. Анна Пирoн – Начален етап, Българско училище “Слово“ Оксфорд
“Левският скок” – урок по четене; смесена група 4. Клас